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                2021部编一年级下册道德与法治我和我的家名师教案

                  
                  2021部编一年级下册道德与法治我和我的家名师教案
                  教学目标
                  了解自己与家人之间的血缘关系,能正确地称呼家人。感受自己与家人的深厚情谊,爱自己的父

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                  2021部编一年级下册道德与法治我和我的家名师教案
                  教学目标
                  了解自己与家人之间的血缘关系,能正确地称呼家人。感受自己与家人的深厚情谊,爱自己的父母长辈。
                  教学重难点:
                  重点是让学生感受到与家人之间的亲情。
                  教学准备:多媒体课件、视频。
                  教学过程:
                  我来到我家
                  师:同学们,你们的出生对于你们的家人来说,是一件怎样的事情呢?谁能讲一讲自己的生日是如何度过的
                  师:刚才大家在交流的时候,出现了很多关于家人的称谓,你们都了解这些称谓嘛?这些称谓都与你们有着怎样的关系呢?教师点评:了解“我”的到来给家里带来的喜悦,体会“我”的生命对家庭的重要。提神自己存在的价值感和自信心,今儿引导学生产生对和谐家庭关系的积极期待。
                  我的家庭树
                  师:同学们,你们听过《家庭称谓歌吗》?我们一起来听一听。教师指导学生边听歌边结合教材中的家庭树,学习家庭成员的称谓。
                  设置情境。通过表演“课本剧”来加深家庭成员称谓的印象。我身上有家人的“影子”
                  师:现在请同学们拿出自己的家庭照片,看一看我们的身上有哪些地方能看到家人的影子。
                  抽身回答自己与佳人长得相似的地方
                  家人的故事
                  小组分享自己家人的故事
                  致命回答自己听故事后的感受、想法!
                  

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