"

cq9电子游戏_cq9电子游戏平台-传奇电子β拥有全球最顶尖的原生APP,每天为您提供千场精彩体育赛事,cq9电子游戏_cq9电子游戏平台-传奇电子β更有真人、彩票、电子老虎机、真人电子竞技游戏等多种娱乐方式选择,cq9电子游戏_cq9电子游戏平台-传奇电子β让您尽享娱乐、赛事投注等,且无后顾之忧!

<form id="pxxnt"><nobr id="pxxnt"><progress id="pxxnt"></progress></nobr></form>

<noframes id="pxxnt">

<span id="pxxnt"><th id="pxxnt"></th></span>
    <noframes id="pxxnt"><strike id="pxxnt"><pre id="pxxnt"></pre></strike>
      <sub id="pxxnt"><listing id="pxxnt"><listing id="pxxnt"></listing></listing></sub>
      <address id="pxxnt"></address>
          <address id="pxxnt"></address>

            <noframes id="pxxnt">
            <address id="pxxnt"></address><address id="pxxnt"><nobr id="pxxnt"><meter id="pxxnt"></meter></nobr></address>
            <noframes id="pxxnt">

            <noframes id="pxxnt">

                <address id="pxxnt"><listing id="pxxnt"><menuitem id="pxxnt"></menuitem></listing></address>

                "

                移动资讯

                扫一扫
                关注起步网
                掌握一手资料
                精选直播
                • 今天
                  张君:2018二建考点预测准确,被称“神君老师”
                  讲师:张君

                  今日 开始预约

                  立即预约
                • 今天
                  刘艳霞:中级经济师、会计师、注册会计师辅导专家
                  讲师:刘艳霞

                  今日 开始预约

                  立即预约
                • 今天
                  李钰:主讲消防工程师,资深建筑防火研究专家
                  讲师:李钰

                  今日 开始预约

                  立即预约
                • 今天
                  李娟:主讲会计职称、注册会计师、会计证、会计实操
                  讲师:李娟

                  今日 开始预约

                  立即预约
                • 今天
                  王树京:主讲一级建造师、二级建造师、建筑师
                  讲师:王树京

                  今日 开始预约

                  立即预约

                [原创]高一2020-2021期末考试英语分析报告

                2021-02-03   浏览数:

                  
                  [原创]高一2020-2021期末考试英语分析报告
                 
                  我校高一年级于1月底举行了期末考试。作为两个班的英语老师,以下是我对所带班级本次英语成绩所做的分析报告。
                  一试卷分析
                  本次试卷是郑州市统一命题,试题定位面向大多数学生,注重对学生基础知识和基本技能的考察,符合新课标要求。考试的题型接近高考题型,包括听力,阅读理解部分包括四篇阅读和一篇七选五,一篇完形填空,一道语法填空题,一道改错题以及一篇作文。本次考试满分150分,做题时间120分钟。
                  二成绩分析
                  本次试卷难度系数为0.57。本次考试一本线103分,二本线74分。此次考试高一(3)班平均分为81.09,最高分为118分,其中一本上线有10名同学,二本上线有31名同学。高一(4)班平均分为81.14,最高分为115分。其中一本上线有6名同学,二本上线有31名同学。
                  三各题情况分析及改进措施
                  (一)阅读理解
                  阅读理解选材覆盖面广,信息量大。AB两篇文章较简单,CD两篇比较难,学生细节考查题和主旨概括题的得分率低。究其原因首先就是基础词汇量太小,文章多数看不懂,不能很好地把握作者的意图,甚至连题目的理解上都存在偏差。也存在部分学生不看文章,直接做题的情况,容易出现误判。就做题技巧而言,学生在平时学习方面不注意积累,不善总结,相应技法,阅读量不足,速度提高不上去。缺乏英语思维,习惯以中文思考的角度理解问题。
                  改进措施:
                  (1)加强阅读技巧方面的练习。
                  (2)多积累词汇强化基础词汇记忆。
                  (二)完形填空
                  完形填空题相对容易,但是学生答题正确率仍不容乐观。学生的偏差理解往往导致错误的选择。没有按照完型填空一题的做题要求做题,拿到题就开始做,错误率极高且整体缺乏共情的能力。
                  改进措施:
                  (1)让学生阅读原汁原味的英语文章,提高学生的语感,逐步转换学生的汉语思维方式。
                  (2)加强学生的语篇意识和逻辑思考能力。
                  (3)长难句的解构。适当进行语句成分分析的练习。
                  (三)语法填空
                  语法填空难点设在非谓语动词,定语从句及固定搭配这三点。固定搭配失分主要是由于学生平时记忆不牢固,巩固复习得少。定语从句和名词性从句学生仍不能清楚地分开,连接代词和关系代词等这些概念还是无法搞清,基本语法知识欠缺。语法的基本概念还需进一步强化。
                  (四)短文改错
                  改错题是学生得分率最低的一道题,学生屡屡反馈读不出来错误。题目考查的点和语法填空类似,所以还是要加强学生的语法知识。部分学生答题不按照要求,卷面不规范。
                  (五)书面表达
                  作文属于回复信,要求回信介绍家乡近年来的变化。考生的问题如下:
                  拼写错误较多;语法知识的基本功不扎实,句子结构有问题;词不达意;无主句较多;字体不规范,卷面不够整洁;缺乏逻辑。
                  改进措施:
                  (1)加强日常书写,强调卷面整洁的重要性,让学生养成良好的书写习惯。
                  (2)加强衔接词的运用,增加文章的逻辑性。
                  (3)背诵相应话题的文章。
                  此外,本次考试听力成绩计入总分,学生听力基础不同会导致得分差异较大,有的学生还出现没有完成作文的情况,导致失分较多。总之,英语学习重在积累,需要勤奋,只有滴水穿石的毅力才能获得渴望已久的进步。作为老师应继续以“严爱相济”的方式引导学生不断进步。

                起步网校

                名校免费试听

                环球网校

                中华会计网校

                新东方网校

                医学网校

                简单学习网

                自考网校

                法律教育网校

                德智网校

                频道最新更新 点击量排行榜
                '); })(); cq9电子游戏_cq9电子游戏平台-传奇电子
                <form id="pxxnt"><nobr id="pxxnt"><progress id="pxxnt"></progress></nobr></form>

                <noframes id="pxxnt">

                <span id="pxxnt"><th id="pxxnt"></th></span>
                  <noframes id="pxxnt"><strike id="pxxnt"><pre id="pxxnt"></pre></strike>
                    <sub id="pxxnt"><listing id="pxxnt"><listing id="pxxnt"></listing></listing></sub>
                    <address id="pxxnt"></address>
                        <address id="pxxnt"></address>

                          <noframes id="pxxnt">
                          <address id="pxxnt"></address><address id="pxxnt"><nobr id="pxxnt"><meter id="pxxnt"></meter></nobr></address>
                          <noframes id="pxxnt">

                          <noframes id="pxxnt">

                              <address id="pxxnt"><listing id="pxxnt"><menuitem id="pxxnt"></menuitem></listing></address>